mercredi 21 septembre 2016

L'écriture : le tri des lettres


Pourquoi ?

Sensibiliser aux formes des lettres
Rencorcer la conscience de la position des lettres sur la ligne
Aider l'enfant à écrire les lettres correctement
S'assurer que l'enfant connait le nom des lettres

Age : 

4 ans et demi - 5 ans

Matériel :

En fonction de la présentation : les lettres rugueuses ou l'alphabet mobile

Présentation

Invitez l'enfant à venir travailler avec vous
Apporter les lettres rugueuses sur la table
Sortez la lettre c et demander à l'enfant de le faire avec ses doigts sur la lettre rugueuse
Demandez lui quel geste il a fait. C'est une courbe.
Placer le c en haut de la table.
Cherchez ensuite d'autres lettres qui commencent par une courbe et placez la à coté du c, placez les autres au dos de la boite.

Vous n'êtes pas obligé de le faire avec toutes les lettres pour commencer.

Vous pouvez ensuite demander à l'enfant de les écrire sur une ardoise.

Présentation 2

Même présentation mais avec les lettres rugueuses.

La différence ici et de montrer à l'enfant comment balayer les lettres des yeux de gauche à droite et de haut en bas)

Présentation 3

Avec les lettres rugueuses et l'ardoise à ligne.

Sortir le a et demander à l'enfant de trouver d'autres lettres qui s'intègre complètement entre les 2 lignes.
Sortir ensuite le b et trouver les lettres qui monte comme le b.
Sortir ensuite le g.

Présentation 4

Trier dans l'ordre alphabétique.

Sortir les lettres et demander à l'enfant de chanter la comptine tout en montrant la lettre nommée. Faire une leçon en trois temps avec les lettres qu'il ne connait pas et mettre les lettres dans l'ordre alphabétique.




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