vendredi 2 janvier 2015

Les tables d'additions


Pourquoi ?

Jeu de répétition afin de mémoriser les tables d'additions.
La présentation sous forme de différentes méthode évite à l'enfant de se lacer.

Age : 5 ans 1/2, 6 ans

Matériel :

Les tableau 3, 4, 5, 6
Un panier dans lequel se trouve les additions à piocher.
Une boite avec les résultat des additions sur des petits carrés

Présentation :


  • Tableau 3


    1. Montrez à l'enfant les nombres bleus sur l'axe horizontal et les nombres rouges sur l'axe vertical
    2. Demandez à l'enfant de piocher une bande de papier
    3. Demandez lui de lire l'addition 
    4. Montrez lui comment placer l'index de la main gauche sur le rouge et l'index de la main droite sur le bleu
    5. Montrez lui comment faire glisser les doigts jusqu'à ce qu'ils se rencontrent
    6. Lire le chiffre sous les doigts puis par exemple si l'enfant avait pioché 4 + 5, dites 4 + 5 = 9
    7. Faites quelques exemple en piochant d'autres papier puis quand l'enfant a compris lui demander d'écrire les additions sur les fiches d'additions vierges


  • Tableau 4


    1. Demandez à l'enfant de piocher une addition dans le panier par exemple il pioche 7 + 3
    2. Lui expliquer qu'il n'y a pas de ligne bleu donc il faut placer les deux doigts sur la colonne rouge
    3. L'index gauche sera sur le 7 l'index droit sur le 3
    4. Faites glisser les deux doigts vers la droite jusqu'à ce que celui de la main droite ne puisse plus avancer
    5. Expliquer que pour rester dans le tableau et retrouver l'autre index, il doit descendre 
    6. Dites 7 + 3 = 10
    7. Ensuite refaites quelques exemple pour s'assurer que l'enfant à bien compris puis lui demander d'utiliser les fiches vierges pour noter ses réponses


  • Tableau 5


    1. Demandez à l'enfant de piocher une addition dans le panier supposons qu'il pioche 5 + 7 
    2. Placez votre index gauche sur le 7 et le droit sur le 5
    3. Glissez vos doigts jusqu'au bout de leur ligne respective
    4. Ensuite dites que pour que vos doigts se rencontrent l'un va devoir descendre les escaliers et l'autre va devoir les monter
    5. Le 5 va donc descendre d'un étage et le 7 va monter d'un étage afin qu'ils se rencontrent sur le 12, dites alors 5 + 7 = 12
    6. Ensuite refaites quelques exemple pour s'assurer que l'enfant à bien compris puis lui demander d'utiliser les fiches vierges pour noter ses réponses

  • Tableau 6 

    1. Demandez à l'enfant de sortir les petits carrés de résultats de leur boite.
    2. Demandez lui de les placer dans l'ordre numérique à gauche du tableau
    3. Demandez lui de piocher une addition dans le panier
    4. Ensuite lui expliquer qu'il faut placer le petit carrés avec le résultat correspondant à l'addition dans le tableau
    5. Dites lui que pour être au bon endroit il faut que quand il monte sont doigt vers la ligne bleu il est un chiffre de l'addition et quand il recule son doigt vers la colonne rouge il est l'autre chiffre de l'addition
    6. Demandez lui de compléter le tableau


DIY 
Fabriquer les tableaux d'additions

Documents à imprimer

Les tableaux 3,4,5,6 (et les petits carrés de résultat pour le tableau 6)
Les cartes à piocher
Les fiches vierges
Le dossier complet (tous les tableaux de 1 à 6, les cartes à piocher, les fiches vierges)


Pour réaliser ces tableaux il vous suffit  :

  • soit d'imprimer les documents et de les coller sur du carton gris découpé aux mêmes dimensions.
  • soit de tracer les quadrillage de chaque tableau grâce au modèle des documents à imprimer. Lors de la création du tableau j'ai opté pour des cases de 1,8 cm de cotés.
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D'avance merci pour votre encouragement 😁

4 commentaires:

  1. I cant access, how can I do it?

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    Réponses
    1. https://drive.google.com/drive/folders/0B0cT-hRFu_cha3Nsbk52ZmVUd2s?resourcekey=0-TeNg2IDKEfNZf-GqPd1RgA&usp=sharing

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